Qué clase más triste


Gracias a todos mis compañeros de profesión por participar en este taller y, por supuesto, a la Consejería de Educación de Polonia por contar conmigo. Tal y como se puede leer en el título se trata de una propuesta de explotación didáctica de un capítulo de una teleserie llamada “Qué vida más triste”.  El uso de los teléfonos móviles y su continuo desarrollo juegan un papel fundamental en el desarrollo de los planteamientos metodológicos: vacíos de información (códigos QR), lectoescritura (herramienta multitarea Todaysmeet) y plataformas interactivas (playbuzz). A continuación podréis encontrar la presentación en Genial.ly.Espero que sea de vuestro interés y espero vuestros comentarios.


Acerca de hablamosedu

Me llamo Xabier Vázquez Casanova y soy profesor de Español como Lengua Extranjera. En este blog podréis encontrar una breve muestra de mis aventuras y desventuras en el fantástico mundo de la enseñanza de español. Bienvenidos.

Dejar un Comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *